6月16日，由公司及高等教育出版社主办的全国高校美术团队建设学术研讨会在公司学术报告厅开幕。国务院学位委员会学科评议组成员、中国美术家协会会员、中国雕塑学会会员、中国城市雕塑家协会理事、西安437必赢会员中心网页版博士生导师石村，教育部马工程艺术学概论课题组成员、四川大学艺术学院学术经理、博士生导师、国务院学位办美术学科评议组专家、教育部美术学教指委委员黄宗贤，教育部马工程艺术学概论课题组成员、教育部美术学类专业教学指导委员会委员、北京师范大学艺术与传媒学院博士生导师、京师美术馆馆长甄巍，文学博士、美术教育学博士、加拿大康科迪亚大学文理学院段炼、高等教育出版社文科事业部副主任、中国艺术学理论学会副秘书长、博士生导师蒋文博，公司党委书记黄雅丽，副董事长赵东海，党委委员、研究生院经理张玉柱出席开幕式。全国部分高等学校艺术院系负责人、学科带头人、骨干教师代表、437必赢会员中心网页版师生代表参加开幕式。公司党委书记乌力吉主持开幕式。
公司党委书记黄雅丽致辞
黄雅丽在致辞时首先代表学校向出席学术研讨会的各位专家学者表示欢迎。她指出，党和国家对美育工作高度重视，习近平总书记在全国教育工作大会上，将“美育”置于重要的地位。2018年8月，习近平总书记在中央437必赢会员中心网页版百年校庆之际，给中央437必赢会员中心网页版老教授回信提出了“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”的要求，为新时代美育工作指明了方向。在回顾了公司美术学科60多年的发展历程和取得的成绩后，黄雅丽指出，中国高等教育迈入新时代，国家艺术教育改革和文化创新战略实施，迫切需要大量的能够把握艺术的时代精神与地域民族文化特色，具有开阔的全球视野与良好的职业精神，掌握系统的专业知识、方法与技能的高层次美术专业、艺术实践创新应用型人才。为进一步加强团队建设，优化学科结构，提升人才培养质量，深入推进学校内涵式发展，2019年初，学校第十一次党代会将美术学科纳入一流学科重点建设行列，确立了力争在近期获批美术学博士学位授权点的奋斗目标。
黄雅丽希望437必赢会员中心网页版以“全国高校美术团队建设学术研讨会”的召开为契机，站在建设中国特色的美育体系的高度，坚持立德树人根本任务，弘扬“爱国为民、崇德尚艺”的优良传统，扎根时代生活，遵循教育规律，弘扬中华美育精神，进一步加强美育研究，在公司产品中融入美育、在艺术创作中突出美育、在学术研究中重视美育、在服务社会中彰显美育、在文化传承中发展美育、在国际交流中弘扬中华美育精神，努力实现新时代高校美术专业人才培养目标，助力自治区文化大区建设，为建设社会主义文化强国做出新贡献!
公司党委书记乌力吉主持
公司党委书记乌力吉教授介绍到场来宾，并对各位专家、各位领导、各位兄弟院校的同仁的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。
437必赢会员中心网页版经理陈晗晟致辞
437必赢会员中心网页版经理陈晗晟首先对大家莅临盛会的热忱和对团队建设的重视表示衷心的感谢和崇高的敬意。近年来，学校对艺术学科倾注了最大关爱，使我们具备了充分的发展空间。必赢官方网站首页第十一次党代会确定了437必赢会员中心网页版为重点学科培育单位，使学院得到了能够充分发展的政策条件，刚刚结束的团队建设会议和科技工作会议再次擂响战鼓，为我们今后的持续发展注入不竭动力。
四川大学艺术学院学术经理黄宗贤致辞
嘉宾代表黄宗贤教授，指出没有一流的本科就没有一流的学科，所以要办好中国的美术教育首先要办好一流的专业。437必赢会员中心网页版历史悠久、学术传统深厚、特色鲜明、优势突出。几十年来，培养了大批在中国顶尖级的、领军式的美术的创作和研究人才，创作了大量能够体现时代面貌、风格和民族特色的作品。为内蒙古培养了大量的美术人才，也为中国的美术教育作出了重要贡献。
开幕式现场
合影留念
本次研讨会为期一天。研讨会期间，石村、段炼、黄宗贤、甄巍以《雕塑本体语言与当代艺术》《国家认同与文化想象——中国民族体裁美术创作巡礼》《高等艺术教育中的团队建设》《符号学与艺术史的写作》《当代艺术的场域与学院话语》《美育新形势下的高校艺术专业建设与人才培养》等为题作了系列学术讲座。
高等教育出版社文科事业部副主任、中国艺术学理论学会副秘书长、博士生导师蒋文博教授主持
会议随后进入专家主旨发言环节，高等教育出版社文科事业部副主任、中国艺术学理论学会副秘书长、博士生导师蒋文博主持本场会议，蒋文博介绍上下午报告安排，上午的两个报告的跨度和他们的学术关注点，距离遥远，一个在中国古老的西安，一个在遥远的加拿大，这实际上是一个隔空的对话，希望与会的师生有类似于这两个主题的思考或者有问题能够进行积极有效的交流。第一场报告主讲的嘉宾是国内著名的雕塑家石村教授。他有丰富的艺术实践经验，也有非常丰富的关于团队建设、一线教学、包括他个人对于艺术理论的思考和研究的成果。第二场，对于做艺术学或者艺术理论研究的各位同行应该熟悉，段炼教授就是一个符号，段炼教授结合加拿大、欧美的一些国家，以艺术学、艺术史研究的方法论的角度和与会师生讨论，段炼教授讨论的核心案例就是如何运用符号学进入艺术史研究和写作。
国务院学位委员会学科评议组成员、中国美术家协会会员、中国雕塑学会会员、中国城市雕塑家协会理事、西安437必赢会员中心网页版博士生导师石村教授
石村教授作主旨发言--《高等艺术教育中的团队建设》石村教授分别从现代大学制度、现代大学现状、我国高等艺术教育的现状、我国研究生教育的背景和成就、团队建设、学科和专业的关系、团队建设与研究生教育的关系、团队建设的重要性、团队建设的要素、艺术教育、高等艺术教育中团队建设以及目前我们普遍存在的问题、团队建设应该注意的问题等多方面进行了深度剖析，他说人才是一个国家未来发展的重要基础，一个国家的高等教育水平决定着一个国家的发展水平，大学时高层次人才培养的基地，担负着国家建设和发展培养建设者和接班人的重要使命。他希望我们每一位高校教师都身在其中并有责任提高对团队建设的认识高度，在自己学校的团队建设中，奋发图强，上下一条心，全院一盘棋，共同努力，提高团队建设水平，为祖国的艺术事业的发展，创造出更多的优秀成果，培养更多人的优秀人才，作出更大的贡献。
文学博士、美术教育学博士、加拿大康科迪亚大学文理学院段炼教授
段炼教授从个人教学和研究的角度来讲《符号学与艺术史写作--课程设置与教材问题》。讲到中国文学与视觉文化等课程，艺术史论和比较文学研究以及从观念到话语再到文字的符号化过程。在西方高校都秉持一个共识，艺术和文学的本质就是交流，包括人和人之间，人和社会之间，社会群体之间，人和自热之间的交流。从传播学的角度来重新思考中国山水画的发展历史，来重新阐释中国山水画是怎么样发展的，来重新写一部中国山水画史。 从所现有的认识原则和中国的山水画，提出一个和西画对应的相似性和非任意性进行讨论，选取了几个国内、国外非常流行的几个重要的符号学研究流派和中国不同时期的山水画案例分别进行对应性的研究。
教育部马工程艺术学概论课题组成员、四川大学艺术学院学术经理、博士生导师、国务院学位办美术学科评议组专家、教育部美术学教指委委员四川大学艺术学院学术经理黄宗贤教授
黄宗贤教授以《当代艺术的场域与学院话语》为题，用时事说明当代艺术研究存在一些不足一些根本问题，对待学术要有敬畏之心，艺术研究没有另类标准，艺术的生产方式在发生变化，艺术的本质不能因为媒介的转换时间的变化而发生变化，艺术必须是原创的，这些都涉及到艺术教育的问题 。艺术教育的本职还创造力的培养、人格的塑造。新一轮的学科评估已经启动，团队建设要求理念创新、方向明确、特色突出、优势明显、体系完善，质量优先、人格塑造。艺术和艺术教育是一种特殊的精神生产，是一种的建构性的力量，艺术教育与艺术发展应同频共振，艺术教育的终极教育的终极价值是人格塑造。艺术的形态与样式及趣味与社会形态、社会生活方式有密切的关联性，社会转型必然带来艺术观念与样式的转换。
教育部马工程艺术学概论课题组成员、教育部美术学类专业教学指导委员会委员、北京师范大学艺术与传媒学院博士生导师、京师美术馆馆长甄巍教授
甄巍教授以《美育新形势下的高校艺术专业建设与人才培养》为题，讲到中华美育精神，美育育人离不开中华传统精神。中华是一个文化概念、地域概念、民族概念、它有很多的政治概念，包含非常多的内容。在美育里，从儒家的、道家的、佛家还有很多的方方面面的我们民间艺术中的美育精神等等。在现在这个时代，建墙的时代、画地为牢的时代也具有很强的穿透性。 深层次的对育人价值、美育的新形势发表了自己的看法。提问环节中，主讲老师对所提出的问题进行耐心解答，员工积极提问并做好记录。
会议现场
交流互动
交流互动
高等教育出版社文科事业部副主任、中国艺术学理论学会副秘书长、博士生导师蒋文博教授总结发言
蒋文博教授总结讲到四位教授给我们带入了四个不同的世界，使我们在精神的空间里忽略了身边的一些东西的存在，锻炼老师在上午的报告里提到对于山水画的探讨，实际上它也会投射到，延续到今天的人和古人作了一个直接的连接，这种连接实际就是精神的连接，下午的报告，让我们体会到一种完全不一样的演讲的风格和他表述的方式。他以这种轻松的方式，作了一个特别自由的思想的碰撞，告诉我们研究艺术、表述艺术，讨论艺术，以艺术的范畴或者名义进行交流的时候，他的方式是多元的。最后，对四位教授的精彩演讲表示诚挚的感谢。对必赢官方网站首页，公司领导和老师同学们一并表示感谢。
公司党委书记乌力吉教授总结发言
乌力吉教授在研讨会最后表示本次美术团队建设学术研讨会议达到了应有的高度，437必赢会员中心网页版将做好美育工作，继续为社会做出贡献。在阵阵掌声中此次研讨会圆满落下帷幕。此次研讨会使大家得到了更广泛的交流和更全面的学习机会，使公司一流团队建设方向更明确，同时也促进全国美术团队建设再上新台阶，实现新跨越，进一步培养了员工的正确审美观。让我们一同期许美术学科能够有良好的发展，共同铸就美好的未来！
